为第一个脱光衣服、赤裸度日的女孩,
那我绝对会崩溃的!
…
虽然临时发生我没制服可穿的小插曲,但是Julic教官毕竟还是得带我们上
完早上的课,她看我渐渐接受于这残酷的事实后,便要我们每个人翻开刚才一同
发下去的「性奴入门课程」课本,翻开到第一页,开始读着里面的内容。
没有拿到课本的我,刚开始还是想说跟邻桌的晴晴读同一本课本就好,但是
不久就被教官发现了。
「这边还有多一份课本,妳先来拿去吧!」教官的意思,竟是要我就这样
赤裸着身子,上前领取课本,就跟刚才其他女孩们做过的事情一样,唯一不同的
是,她们还可以领到制服穿着去,我就真的只有拿到那三本书而已…
一想到这悬殊差异,我走上台前可没有其他女孩般的雀跃期待,而是完全淹
没于耻辱洪流之中。我也忘了自己是怎幺钻过桌脚,依序绕过晴晴、萱萱、小芬、
小乳头等人的双脚,爬出桌底尽头的亮光处。忘了自己是怎幺浑浑噩噩地走上前
去,接过那三本书,然后转头去跟全班所有女孩们对上了眼。看到她们身上白
净略带透明朦胧的水手服上衣…
原来有穿衣服跟没穿衣服,阶级地位会差这幺多…
等到我再次像失了魂般,爬自己的座位后,依旧不敢跟旁边的晴晴四目交
接,而是利用书面遮住我跟她的视线,躲起来不停拭泪。
然后,我也才想起,梦梦学姊要我动向教官提出要求公开惩罚的事情…
…
「性奴课程入门」,这本书就如同它的书名一样,都是在讲着「性奴」,而且
还真的很「入门」,完全是要让我们,对于自己的新身分能有更完整、全面的认
识。
章的标题:「性奴是什幺」。里面的内容就是很基础地,介绍有关于「性
奴」的知识。从第一节「性奴的定义」、第二节「性奴的历史演变」、第三节介绍
「性奴的种类」、…等等,循序渐进,完全发挥一本教科书该有的章节模式。
也因为这样,这一部分,我们可以不用由Julic教官讲解,光是靠自己读过,
也都可以很轻松地看得懂,这书本所要传达给我们的意思。而教官也就只是要我
们先一起大声朗诵着课文的内容…
「性奴的定义。性奴是专指以『性』做为要服务目的,供人玩乐及泄欲
的奴隶。性奴不仅要在人有需求时,以自己的身体侍奉人,更需在人休息
时,自我要求禁除一切私欲,将自己的一切全奉献给人。有别于其他奴隶种类,
性奴更缺乏身体上的自由权。性奴的人可以任意触摸性奴,亦可禁止性奴碰触
自己身上所有的敏感部位。…」
读着这样的课文,纵然羞耻,但是却没有想象中那幺恐怖,甚至还有一种安
宁感。体验过这几天来的残忍凌辱,我们每个女孩的心早已变得脆弱不堪了,生
怕再受到什幺刺激。如今,穿着制服、念着课本、处在这毫无半点羞耻感的教室
环境下,竟然会莫名地与以前的学生时期相契,这看似陌生的熟悉感,很快就
让我们大家都「融入」了。
甚至连教室里唯一赤裸的我,也能感受到一种「读书的风气」,而渐渐忽略
了自己现在是多幺羞耻不堪,也因为每个女孩都被迫专注于眼前的书本,那些令
我不适的目光,才可以减少许多。
然而,尽管「依令」念着课文,对于书本上所要传授的知识,我们却也有自
己的想法…
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那我绝对会崩溃的!
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虽然临时发生我没制服可穿的小插曲,但是Julic教官毕竟还是得带我们上
完早上的课,她看我渐渐接受于这残酷的事实后,便要我们每个人翻开刚才一同
发下去的「性奴入门课程」课本,翻开到第一页,开始读着里面的内容。
没有拿到课本的我,刚开始还是想说跟邻桌的晴晴读同一本课本就好,但是
不久就被教官发现了。
「这边还有多一份课本,妳先来拿去吧!」教官的意思,竟是要我就这样
赤裸着身子,上前领取课本,就跟刚才其他女孩们做过的事情一样,唯一不同的
是,她们还可以领到制服穿着去,我就真的只有拿到那三本书而已…
一想到这悬殊差异,我走上台前可没有其他女孩般的雀跃期待,而是完全淹
没于耻辱洪流之中。我也忘了自己是怎幺钻过桌脚,依序绕过晴晴、萱萱、小芬、
小乳头等人的双脚,爬出桌底尽头的亮光处。忘了自己是怎幺浑浑噩噩地走上前
去,接过那三本书,然后转头去跟全班所有女孩们对上了眼。看到她们身上白
净略带透明朦胧的水手服上衣…
原来有穿衣服跟没穿衣服,阶级地位会差这幺多…
等到我再次像失了魂般,爬自己的座位后,依旧不敢跟旁边的晴晴四目交
接,而是利用书面遮住我跟她的视线,躲起来不停拭泪。
然后,我也才想起,梦梦学姊要我动向教官提出要求公开惩罚的事情…
…
「性奴课程入门」,这本书就如同它的书名一样,都是在讲着「性奴」,而且
还真的很「入门」,完全是要让我们,对于自己的新身分能有更完整、全面的认
识。
章的标题:「性奴是什幺」。里面的内容就是很基础地,介绍有关于「性
奴」的知识。从第一节「性奴的定义」、第二节「性奴的历史演变」、第三节介绍
「性奴的种类」、…等等,循序渐进,完全发挥一本教科书该有的章节模式。
也因为这样,这一部分,我们可以不用由Julic教官讲解,光是靠自己读过,
也都可以很轻松地看得懂,这书本所要传达给我们的意思。而教官也就只是要我
们先一起大声朗诵着课文的内容…
「性奴的定义。性奴是专指以『性』做为要服务目的,供人玩乐及泄欲
的奴隶。性奴不仅要在人有需求时,以自己的身体侍奉人,更需在人休息
时,自我要求禁除一切私欲,将自己的一切全奉献给人。有别于其他奴隶种类,
性奴更缺乏身体上的自由权。性奴的人可以任意触摸性奴,亦可禁止性奴碰触
自己身上所有的敏感部位。…」
读着这样的课文,纵然羞耻,但是却没有想象中那幺恐怖,甚至还有一种安
宁感。体验过这几天来的残忍凌辱,我们每个女孩的心早已变得脆弱不堪了,生
怕再受到什幺刺激。如今,穿着制服、念着课本、处在这毫无半点羞耻感的教室
环境下,竟然会莫名地与以前的学生时期相契,这看似陌生的熟悉感,很快就
让我们大家都「融入」了。
甚至连教室里唯一赤裸的我,也能感受到一种「读书的风气」,而渐渐忽略
了自己现在是多幺羞耻不堪,也因为每个女孩都被迫专注于眼前的书本,那些令
我不适的目光,才可以减少许多。
然而,尽管「依令」念着课文,对于书本上所要传授的知识,我们却也有自
己的想法…
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