学，有几
    个陌生面孔。这不是上课时间，大家三三两两的坐在一起讨论，许晴和赵瑶瑶坐
    在一起小声不知道说着什么。
    又一会儿，纪菲才从教室门口进来，她径直走上了讲台，说道，「到了初三，
    大家学习都更紧张了，做更多的联系，也有更多的问题。我发现大家的问题中有
    很多是相似或者相同的，那不如就我们找一个时间集中讨论。一个同学踩过的雷，
    就不用别人再踩一遍。」
    萧和见穿了一件白色衬衣，打扮比平时更成熟，她站在讲台上侃侃而谈，像
    是老师一样。
    又听她接下来说，「另一方面，这里有不少成绩优异的同学，比如许晴，赵
    瑶瑶，还有有些是单科突出的同学，比如萧和的物理，范友的数学。也希望大家
    能积极分享自己遇到的困难和收获。所以我希望，我们周六的活动可以分为两部
    分，先请一位同学分享自己擅长的内容，或者近日的心得，然后我们分组讨论一
    下大家遇到的问题，最后整理出最有价值的问题，在小组间分享。」
    同学大多没想到一个简单的讨论会变成这样，许晴便问，「那每周谁来分享，
    讨论怎么分组？」
    「我们这个讨论班上卧虎藏龙，我觉得大家轮流分享比较好，不过今天可能
    只有我有所准备，所以如果大家没有异议的话今天可以由我抛砖引玉。分组的话，
    我们今天有１９人，那便分三组。许晴，赵瑶瑶和我各带一组，怎么样？」
    听到纪菲是要分享学习经验，大多觉得这趟没有白来，许晴在下面小声嘀咕
    了一句，「弄起这些事情倒是厉害。」赵瑶瑶拉了拉她。
    纪菲看大家安静了下来，就开始说，「这一个月学是二次函数，函数说起来
    难以理解，实际上就是两个变量之间的关系，简单点的，从小时换算成分钟，卖
    了多少苹果到挣了多少钱，复杂点的，一个人身高和体重的关系。前两个是线性
    的关系，就是线性函数，后面这个函数关系过于复杂，没有精确的解析表示。」
    她顿了顿，「世界上任意两个事物的关系就是函数，事物的关系却是能够分
    类的。比如前面说到的，小时和分钟，数量和总价都是简单的线性关系，线性关
    系是最常见的函数，比这个稍微复杂一点，但是也非常重要的就是二次函数。比
    如自由落体的高度和时间，等等。」
    她扫视了一遍下面的同学，「二次函数如果写出ｙ =ａｘ^ ２  ｂｘ  ｃ的
    形式，根据ａ，ｂ的正负值，有四种情况。但简单来说，ａ的正负决定开口，-
    ａ/ ２ｂ决定极值的位置，画出图来，就是下面这四种。」纪菲边写边画，「至
    于和坐标轴的交点，最大值最小值这些都是衍生问题。」她看不少同学在记，
    「所有的题目，要么是给个例子，让你写出二次函数，要么给出二次函数，求出
    各种特殊值。要么就是综合题。」
    她又说，「上次我说遇到难题争取自己想出来，刘芸问我怎么想，一个比较
    笨的方法就是把这些图都记下来，一个个往题目上套，总有一个是你那道题目的
    钥匙。」说罢，她又找出几道题，便将这几题纷纷归类到某一张图上面。
    萧和在台下听得目瞪口呆，只觉得从来没有想过可以这样学习。他看看赵瑶
    瑶只是一脸佩服的看向纪菲，而许晴这皱着眉头，在纸上写写画画。
    愿意周六来学校的同学，除了少数好奇的，大部分都是成绩优良，有上进心
    的同学。听了这样一番讲述，没有人随随便便质疑纪菲。之后，便是分组讨论自
    己遇到的问题，其实这一周来大家的问题并不算多。纪菲能秒答所有问题，赵瑶
    瑶和许晴也不差太多。没用多久便讨论完了所有问题。之后她们每人上讲台讲了
    几个认为比较好的问题。赵瑶瑶和许晴都是典型的好学生，上台讲题也是一点也
    不紧张，而且讲得颇为清楚。
    这样下来，大约一个多小时，今天的讨论就散了。刘芸记了好几页笔记，又
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